Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya siapa guadalajara, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 5 tanya jawab mengenai siapa guadalajara. Silakan baca lebih lanjut di bawah.
kawasan pemusatan penduduk keturunan spanyol di Meksiko berada di wilayah…
Pertanyaan: kawasan pemusatan penduduk keturunan spanyol di Meksiko berada di wilayah… a. Mexico city b. Monterrey c. Veracruz d. Guadalajara, tolong ya….
A. Mexico city
Maaf kalo salah
a. mexico city
maaf ya kalau salah
Tell whether these sentences are questions, statements, exclamations, or commands.
Pertanyaan: Tell whether these sentences are questions, statements, exclamations, or commands. Identify the part of speech of each italicized word.
1. “My” name is Ruben.
2. Tell “me” your “last” name.
3. If “you” really want to know, it’s Taboada.
4. What an “unusual” name you “have”!
5. “Are” you “from” Mexico?
6. I’ve always “wanted” to go there, but I’ve never had the “opportunity”.
7. Mexico is a “large”, “beautiful” country “with” a variety of climates and “landscape”.
8. “The” capital of Mexico city “and” its other “important” cities are “Veracruz” and Guadalajara.
9. “Were” the “Azetc” Indians an ancient “or” a new “civilation”?
10. How “unique” “their” civilization was
kak minta bantu dongg. terimah kasih sblmnya
Katakan apakah kalimat ini adalah pertanyaan, pernyataan, seruan, atau perintah. Identifikasi bagian ucapan dari setiap kata yang dicetak miring.
1. Nama “saya” adalah Ruben.
2. Sebutkan “saya” nama “terakhir” Anda.
3. Jika “Anda” benar-benar ingin tahu, itu adalah Taboada.
4. Sungguh nama yang “tidak biasa” yang “Anda miliki”!
5. “Apakah” Anda “dari” Meksiko?
6. Saya selalu “ingin” pergi ke sana, tapi saya tidak pernah punya “kesempatan”.
7. Meksiko adalah negara yang “besar”, “indah” dengan “beragam iklim dan” lanskap “.
8. “Ibu kota kota Meksiko” dan kota “penting” lainnya adalah “Veracruz” dan Guadalajara.
9. “Apakah” orang India “Azet” kuno “atau” peradaban “baru?
10. Betapa “unik” “peradaban mereka”
Penjelasan:
mana saya tau saya kan ikan
Menelaah struktur pantun, gurindam dan syair. Contoh Pantun: Fatamorgana ternyata
Pertanyaan: Menelaah struktur pantun, gurindam dan syair.
Contoh Pantun:
Fatamorgana ternyata semu
Namun indahnya tiada terkira
Patuhilah selalu nasihat ibumu
Agar hidup mu tidak sengaja sengsara.
Contoh gurindam:
Jagalah hati jagalah lisan
Agar kau tidak hidup dalam penyesalan.
Contoh syair:
Wahai muda,kenali dirimu
Ialah perahu tamsil mu
Guadalajara berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua hidupmu
Tolong bantu jawab yaa..please!! Penting!!
Menelaah struktur pantun
Fatamorgana ternyata semu
Namun indahnya tiada terkira
Patuhilah selalu nasihat ibumu
Agar hidupmu tidak sengsara
- Struktur penyajian pantun adalah dua larik sampiran dan dua larik isi pantun.
- Dua larik pertama merupakan pengantar untuk masuk pada isi larik 3 dan 4.
- Makna atau isi pada larik 1 dan 2 dengan larik 3 dan 4 tidak berhubungan.
- Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, pantun larik 1 dan larik 2 menggunakan kalimat berita.
- Larik 1 dan larik 2 merupakan kalimat berdiri sendiri.
- Larik 3 dan 4 merupakan kalimat SARAN dengan pola hubungan tujuan (AGAR), pada larik 3 dan larik 4 merupakan hasil.
- Larik 3 dan 4 merupakan satu kalimat majemuk
Menelaah struktur gurindam
Jagalah hati jagalah lisan
Agar kau tidak hidup dalam penyesalan
- Struktur penyajian gurindam dua larik merupakan isi yang berhubungan.
- Larik 1 merupakan syarat terjadinya keadaan pada larik 2.
- Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, gurindam tersebut menggunakan kalimat dengan pola hubungan tujuan (larik agar …) dan pada larik 2 kondisi/keadaan jika apabila tujuan dilakukan
Menelaah struktur syair
Wahai muda, kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu
- Struktur penyajian syair satu bait terdiri atas 4 larik.
- Pola rima sama (a-a-a-a).
- Keempat larik syair merupakan isi dan terkait dengan bait-bait yang lain.
- Pilihan kata yang digunakan pada syair tersebut merupakan kata bersifat simbolik dan ungkapan lama.
- Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan syair tersebut:
- Larik 1 menggunakan kalimat untuk menyapa (menggunakan kata seru Wahai….)
- Larik 2 dan 3 merupakan kalimat saran kepada generasi muda yang disapa pada larik 1.
- Larik 4 pada kutipan syair tersebut merupakan sebab yang akan ditemui jika melakukan apa yang diperintahkan pada larik 2 dan 3.
Pelajari lebih lanjut
Menelaah struktur pantun, dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/8939432
Menelaah struktur gurindam, dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/9079178
Menelaah struktur syair, dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/9079178
—————————–
Detil Jawaban
Kelas: VII
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Bab: Mewarisi Nilai Luhur dan Mengkreasikan Puisi Rakyat (Bab 5)
Kode: 7.1.5
Kata kunci: menelaah struktur pantun, menelaah struktur gurindam, menelaah struktur syair
Buat dialog complaining berdasarkan situasi dibawah ini! you are travelling
Pertanyaan: Buat dialog complaining berdasarkan situasi dibawah ini!
you are travelling to guadalajara and need two trains to get there. you have already bought the tickets, and you have twenty minutes from the moment you get to station on one train until you take the second one. It’s more than enough time. However, the first train arrives late at the station and you miss the second one. You are very upset.
Expressing Complaint
Passenger: I’m sorry but I’d like to make a complaint about your train time schedule.
CS: Yes ma’am, please describe your situation.
Passenger: So I bought tickets to Guadalajara, there are two trips. Everything was okay until your first train arrived late which means that I lost my second train! How is that possible? I have already counted the timing so carefully but my trip schedule went to a mess because of your company’s mistake. Is there anything that can be done to improve the situation?
CS: First of all we are very sorry for your situation and we’ll do our best not to make the same mistake again. As our apologize, we will offer you the second trip that you missed with another train. It will be in executive class, also we will give you a refund for the ticket you have bought earlier. Again, we are very sorry for this.
Passenger: Alright, thanks a lot. I really hope your company will do improvements in the future.
CS: Thank you ma’am for your suggestion, and we will try our best.
Pembahasan
Complaints (protes) adalah ungkapan yang menunjukan rasa tidak senang atau kesal sebagai respon dari sesuatu yang tidak menyenangkan. Ada banyak situasi dan keadaan yang sering membuat seseorang kesal. Berikut ini adalah contoh ungkapan yang bisa kamu ucapkan ketika ingin protes secara sopan:
- I’m sorry to say this but…
- I’m afraid I’ve got a complaint about….
- Excuse me, I’m afraid…..
- Look, I’m sorry to trouble you, but….
- There seems to be a problem with….
- Excuse me if I am out of line, but…..
- Maybe you forgot to….
- I’m sorry but I’d like to make a complaint about…
- Is there anything that can be done to improve the situation?
- How can we fix this?
Selanjutnya adalah bagaimana respon yang tepat untuk menanggapi sebuah complaint:
- I’m so sorry but this will never happen again
- I can’t tell you how sorry I am
- I’m really sorry; we’ll do our best not to do the same mistake again.
Pelajari lebih lanjut soal-soal yang berhubungan tentang expressing complaint:
https://brainly.co.id/tugas/19689436
https://brainly.co.id/tugas/9964747
___________________________
Detil Jawaban
Kelas : SMA kelas XI
Mapel : Bahasa Inggris
Kategori : Expressions
Kata kunci : Making complaint
Kode : 11.5.2
kawasan permusatan penduduk keturunan spanyol di meksiko berada di wilayah…a)
Pertanyaan: kawasan permusatan penduduk keturunan spanyol di meksiko berada di wilayah…
a) Mexico City
b) Monterrey
c) Veracruz
d) Guadalajara
jawabanya adalah a……….
Tidak cuma jawaban dari soal mengenai siapa guadalajara, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti kawasan permusatan penduduk, Tell whether these, Buat dialog complaining, Menelaah struktur pantun,, and kawasan pemusatan penduduk.